À la GEC, nous choisissons des thèmes mensuels sur lesquels les éducateurs fondent la plupart de leurs activités et de leurs exercices d’apprentissage.
Les éducateurs rédigent des bulletins de nouvelles fondés sur les thèmes du mois et les envoient aux parents au début de chaque mois afin de les informer des thèmes d’apprentissage qui seront étudiés en classe. Dans ces bulletins de nouvelles, les éducateurs publient les chansons qui seront apprises (pour que les parents puissent chanter avec leur enfant), les livres qui seront lus, les activités scientifiques à venir et bien plus. Les bulletins de nouvelles sont publiés sur le site Web, envoyés par courriel et affichés sur la porte de chaque classe. Il s’agit aussi d’un excellent moyen pour les parents de renforcer certaines compétences que l’éducateur enseigne en classe (comme s’habiller seul, monter et descendre les escaliers, utiliser des ciseaux, etc.).
Les parents peuvent également y trouver de l’information sur les façons dont ils peuvent contribuer à l’apprentissage de leur enfant en classe. Par exemple, en janvier, les enfants explorent l’hygiène personnelle, comme le brossage de dents. Si un parent est dentiste ou hygiéniste dentaire, ce serait une occasion idéale de visiter la classe pour enseigner aux enfants comment se brosser les dents. Les parents sont toujours les bienvenus dans la classe, même si ce n’est que pour lire un livre ou se joindre à la collation!
